musicaenellepanto

Buenos días chicos y chicas. Os escribo este último mensaje a todos y todas para desearos feliz verano y felices vacaciones. Quiero que sepáis que estoy muy orgullosa de todos y de todas por vuestro esfuerzo y dedicación hacia mi asignatura durante todo el curso, pero sobre todo, en el último trimestre. Os echo mucho de menos y espero veros prontito en el cole y así, podernos reír , jugar y APRENDER JUNTOS. Un abrazo enorme para todos y todas.  GRACIAS POR EL TRABAJAZO REALIZADO Y A VUESTRAS FAMILIAS POR SU AYUDA Y DEDICACIÓN. Alicia.

Hola chicos y chicas. Feliz jueves. Hoy os voy a dejar el padlet de la música favorita del cole para que veáis  y escuchéis las canciones elegidas. Un abrazo grande , disfrutad mucho.

Buenos días chicos y chicas. Vamos a por el último miércoles del curso. Hoy os voy a dejar unas coreografías del videojuego de JUST DANCE para que disfrutéis bailando. Un abrazo grande. PAC- MAN GHOSTBUSTERS ANGRY BIRDS LIBRE SOY

Buenos días chicos y chicas. ¿ Cómo os encontráis? Hoy os dejo una actividad para unir sonidos del entorno con su imagen, por si os apetece hacerla y así continuamos entrenando nuestros oídos. Un abrazo enorme.   Que tengáis un día muy bonito.

Buenos días chicos y chicas. Para este lunes os propongo actividades de edpuzzle de entrenamiento auditivo. Espero que os resulten sencillos y divertidos. Un abrazo grande. Feliz inicio de semana. SONIDOS AGUDOS Y GRAVES. SONIDOS LARGOS Y CORTOS. SONIDOS FUERTES O SUAVES

Buenos días chicos y chicas, por fin es viernes. Espero que os encontréis todos genial, os echo de menos a todos y todas. Hoy os propongo que leamos ritmos y que percutamos nuestro cuerpo si os apetece, con músicas muy divertidas. ¡DISFRUTAD! Atención al tempo, va a ir incrementando la velocidad poco a poco desde ADAGIO hasta PRESTO. También en el siguiente vídeo que os propongo, aumenta la velocidad.

Hola chicos y chicas. Hoy os voy a dejar un vídeo muy especial. Es una actividad voluntaria. Se trata del cuento de Pedro y el lobo, basada en la obra con el mismo nombre del compositor ruso Prokofiev: Aquí tenéis el VÍDEO ( los personajes no hablan, cada uno tiene un instrumento asignado, cuando termineis  de ver el vídeo, puedes si queréis completar las actividades que hay justo debajo). Un abrazo grande chicos y chicas. Pincha en la imagen: ACTIVIDAD 1: ACTIVIDAD 2: Pedro y el Lobo

Buenos días, chicos y chicas. Os voy a dejar hoy un enlace en el que mediante la escucha, diferencéis ritmos.  Para poder hacerlos genial, tenéis que escuchar muy atentamente los audios y elegir la respuesta correcta. Hay 3 niveles de dificultad, FÁCIL- MEDIO- DIFÍCIL. Podéis empezar en el fácil para "entrenar" vuestros oídos y así os salga GENIAL  el difícil. Os mando un abrazo grande. DISFRUTAD. Pinchad en la imágen.

Buenos días chicos  y chicas.  ¿ Cómo vais? Hoy os voy a dejar subido al blog una serie de vídeos explicativos para hacer instrumentos con material reciclado.  El primer instrumento es LA FLAUTA PAJITA ( atentos porque  el señor que habla, lo hace en gallego, pero se entiende GENIAL). Material: pajita de plástico y  una tijera. ARPA DE BOCA  Material: necesitaremos 2 palos de polo anchos, 2 gomitas pequeñas ( como las de las pulseritas), una goma grande, folios, regla, tijeras y celo.

Buenos días chicas y chicos del cole. ¡ Feliz lunes! Hoy os voy a dejar fichas interactivas, si os apetece, las realicéis. Un abrazo grande. Son actividades VOLUNTARIAS. ( Hay que escribir en mayúscula y los números decimales, separados con comas, por ejemplo: 0,5 ) Figuras Musicales Familias de instrumentos Notas sol mi la Largo-corto

Buenos días chicos y chicas. ¿ Cómo lleváis la semana? Hoy os dejo un juego para repasar conceptos trabajados en el cole. Lo bueno de este juego es que podéis jugar con papá, mamá, los hermanos,etc... Son dos niveles,  el primero un poco más fácil que el segundo nivel. Un abrazo grande para todos. NIVEL 1 NIVEL 2

Buenos días chicos y chicas. Hoy os dejo una actividad de escucha muy fácil, por si os apetece hacerla. Debéis unir, de forma vertical la banda sonora con su fotografía. Un abrazo grande, espero que estéis bien.

Buenos días chicos y chicas. ¿ Cómo os encontráis? Ya es junio y empieza a hacer calor de verano. Os dejo esta actividad tan chula y refrescante, por si os apetece hacerla. Es el audio de la Bso de Harry Potter y la partitura de la melodía. Os van a ir preguntando sobre elementos de la partitura, algunos ya los conocéis de sobra, como por ejemplo, la clave de sol, pero hay otros como el sostenido o la ligadura,que puede que  no os suenen. Os invito a que los descubráis. Un abrazo muy grande, ya queda  menos para vernos. Your browser does not support the video tag.